Curso monográfico de autor brasileiro (João Guimarães Rosa) (2025/2)
Departamento de Literatura
Universidade Nacional da Colômbia
Este curso monográfico é dedicado à leitura crítica da obra de João Guimarães Rosa, com foco especial em seus contos. A proposta é examinar os procedimentos narrativos que sustentam a construção de efeitos poéticos, simbólicos e de estranhamento, atentando para a complexa relação entre forma, linguagem e mundo. Partindo de uma perspectiva analítica que privilegia o trabalho da ficção como construção de sentido, o curso investiga estratégias como a manipulação do tempo e do espaço narrativo, a criação de vozes híbridas, o uso inventivo da sintaxe e da oralidade, bem como a articulação entre fabulação, mitologia e crítica social. Ao longo das aulas, Rosa será também situado em uma malha dialógica com outros autores e tradições — tanto da literatura brasileira (como Machado de Assis, Mário de Andrade, Clarice Lispector) quanto de referências internacionais (como William Faulkner, James Joyce, Franz Kafka, Jorge Luis Borges) —, visando compreender o alcance de sua obra no contexto das modernidades literárias do século XX.
Curso monográfico de autor latino-americano (Machado de Assis) (2025/1)
Departamento de Literatura
Universidade Nacional da Colômbia
Este curso monográfico é dedicado ao estudo aprofundado da obra de Machado de Assis, com foco especial na análise crítica de seus contos, privilegiando os procedimentos formais que sustentam o efeito narrativo e a construção da ironia, do estranhamento e da ambiguidade moral. Mais do que apenas identificar temas, propõe-se examinar como a arquitetura textual machadiana — uso do narrador não confiável, construção do ponto de vista, elipses significativas, manejo do tempo narrativo, ambivalência entre linguagem e enredo — produz sentidos políticos e tensiona convenções da sociedade brasileira oitocentista, como a escravidão, o patriarcado e a moral burguesa. Embora o foco recaia sobre o conto como forma, o curso dialoga também com outros gêneros explorados por Machado — como a crônica, a novela e o ensaio — sempre que esses atravessamentos contribuam para enriquecer a leitura.
Curso monográfico de autor brasileiro (Ana Maria Gonçalves) (2024/2)
Departamento de Literatura
Universidade Nacional da Colômbia
Este curso propõe uma leitura crítica do romance Um defeito de cor, de Ana Maria Gonçalves, entendido não apenas como obra literária, mas como um gesto político de reinscrição histórica. A partir de uma perspectiva afrodiaspórica, exploramos como a ficção reconfigura narrativas dominantes sobre a escravidão, o colonialismo e a formação nacional, abrindo espaço para imaginários políticos alternativos no Brasil e na América Latina. Combinamos a análise formal da obra com discussões sobre cosmovisões africanas, genealogias de resistência e o papel da literatura na produção de sentido histórico e de futuro. O curso também introduz o conceito de ficção prospectiva, pensado como uma forma de escrita capaz de imaginar saídas estéticas e políticas para além das estruturas herdadas da colonialidade.
A poética do conto (2024/1)
Departamento de Literatura
Universidade Nacional da Colômbia
O curso propõe uma exploração atenta da narrativa curta brasileira, com foco em textos produzidos a partir do final do século XIX. A cada encontro, realizamos uma leitura crítica fundamentada numa abordagem transdisciplinar, que articula teoria literária, história, psicanálise, filosofia e sociologia. Embora centrado em autores brasileiros, o curso interessa a todos que desejam aprofundar suas metodologias de análise de narrativas. O percurso abrange tanto nomes consagrados como Machado de Assis, Clarice Lispector e Guimarães Rosa, quanto vozes menos reconhecidas, como Caio Fernando Abreu, João Gilberto Noll e Sérgio Sant’Anna, além de autoras contemporâneas de destaque, como Conceição Evaristo e Verônica Stigger.
Literatura e Música (2023/2)
Departamento de Literatura
Universidade Nacional da Colômbia
Este curso propõe uma introdução crítica ao estudo da canção como forma poética e performativa, explorando suas singularidades no interior do campo dos estudos literários. A partir de uma abordagem interdisciplinar, buscamos oferecer aos estudantes ferramentas analíticas que permitam abordar a canção em sua complexidade — enquanto letra, enquanto música e enquanto performance. Ao longo das aulas, analisaremos canções de diversas épocas e estilos da tradição brasileira, compreendendo-as como formas específicas de elaboração estética e construção de sentido. Serão discutidas as relações entre texto e melodia, voz e corpo, contexto histórico e escuta. Além disso, refletiremos sobre os modos de circulação e recepção da canção, suas implicações políticas e sua potência como forma ensaística e narrativa. A proposta é que os alunos não apenas acompanhem leituras críticas dirigidas, mas também se exercitem na escuta atenta e na produção de análises próprias. As ferramentas adquiridas poderão ser aplicadas a repertórios diversos e mobilizadas em outros contextos, ampliando o horizonte dos estudos literários e sua interlocução com a música popular.
Literatura e Artes Plásticas (2023/1)
Departamento de Literatura
Universidade Nacional da Colômbia
Este curso investiga as noções de Modernidade e Modernismo no Brasil por meio da análise das dinâmicas de ruptura e conformação de diferentes linguagens artísticas ao longo da história social do país. A proposta se organiza em cinco núcleos temáticos: o Modernismo entre 1917 e 1930; Brasília, a Bossa Nova e o Concretismo; o Tropicalismo; a Nova República e sua dimensão estética ligada a um pacto oligárquico; e, por fim, o esgotamento desse pacto com o surgimento de uma estética da irreconciliação, a partir de junho de 2013. Ao longo do curso, serão analisados textos literários, obras visuais, filmes e canções, com o objetivo de compreender como as formas estéticas expressam tanto a consolidação quanto a contestação dos pactos sociais brasileiros.
Literatura Brasileira (2022/2)
Departamento de Literatura
Universidade Nacional da Colômbia